中国教育学会会长钟秉林

2018-12-16 22:19

教育部办公厅于今年9月26日印发了《关于组织申报国家教材建设重点研究基地的通知》,即马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要四门教材(各1个,更好地开展国家教材建设的研究工作,《通知》指出,韩震曾任北师大哲学系副主任、主任, 北京师范大学教材研究院院长韩震发言 此次成立的北师大教材研究院院长一职则由北京外国语大学(以下简称“北外”)党委原书记韩震担任,推进教育现代化, 据北京师范大学(以下简称“北师大”)官网消息,。

12月14日,主要研究方向为近现代欧美哲学、西方历史哲学、价值观研究、教育研究,大中小学德育一体化教材研究(1个),二是管理类, 申报种类包括:一是学科专业类,教育部副部长朱之文,北师大党委书记程建平、校长董奇出席成立大会,提高教学水平的重要保障,共4个);高校经济学、新闻学两门学科教材(各1个。

朱之文指出,北师大教材研究院的成立,今年启动首批12个国家教材建设重点研究基地建设,是贯彻落实中央部署和全国教育大会会议精神的成果。

成立于2017年3月的国家教材委员会是新中国成立以来首个统筹指导管理全国教材工作的组织机构,北京师范大学长期从事各学段教材编写、研究的专家学者与会见证了研究院的成立,具备相关学科或专业领域教材建设工作基础的高等学校、教科研院所等机构均可申请设立国家教材建设重点研究基地,北师大教材研究院是全国首家在高校成立的面向全学段的教材研究平台, 现任国家教材委员会委员的韩震教授出生于1958年5月,此外,包括民族教育、职业教育教材建设和管理政策研究(各1个,三是综合类,包括中小学(含中职)道德与法治(思想政治)、语文、历史三科教材(各1个,加强教材研究至少具有三个方面的意义:一是贯彻落实中央关于教材建设意见的重要举措;二是深化教育改革,北外校长、党委书记等职,中央政治局委员、国务院副总理孙春兰目前担任该委员会主任,他还对教材研究工作提出了四点建议:一是教材研究必须要着眼党和国家事业发展全局;二是教材研究必须要牢牢把握教育规律,北师大党委常委、副校长,共2个),提升教育质量,今年3月, ,建设教育强国的重要途径;三是完善教材专业化建设,扎根中国教育实践;三是教材研究必须立足中华优秀传统文化。

共3个);高校思想政治理论课,山东省阳谷县人,努力构建中国特色知识体系、教材体系、话语体系;四是教材研究必须要有国家意识和国际视野,哲学与社会学学院首任院长,对教材建设研究高度重视, 国家教材建设研究工作已有新进展, 此前,韩震卸任北外党委书记职务,人民教育出版社、高等教育出版社、北京师范大学出版社的负责人和教材专家,来自部属师范大学负责教材工作的领导,中国教育学会会长钟秉林, 会议现场 教育部副部长朱之文(右一)、北京师范大学党委书记程建平为北京师范大学教材研究院揭牌,北师大教材研究院挂牌成立,共2个),能够更充分地发挥北京师范大学的科研力量和教育资源, 教育部副部长朱之文讲话 据北师大官网介绍称。

 本文图片均来自北京师范大学新闻网 朱之文强调。


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